Associate Professor
rapiensb@kakasys.net
308-865-8307
我的研究集中在平面设计催化社会变革的力量上, 强调通过创新方法挑战传统规范. 内布拉斯加大学科尔尼分校, 我探索设计的交叉点, social justice, 以及教育无政府主义——一种破坏传统教学方法以培养创造力的方法, critical thinking, and meaningful engagement. In my teaching, 我优先考虑现实世界的应用, 指导学生与当地企业和非营利组织合作，建立自己的投资组合，并产生切实的影响. 我相信，在一个教育环境中，学生应该被赋予承担风险的能力, explore beyond boundaries, 并与材料深入接触. 这一理念反映在我致力于创造包容性, 动态的学习经验，为学生准备设计行业不断变化的需求.我愿意指导任何对设计充满热情或认识到设计对其领域重要性的学生. 我特别欢迎那些从事社会活动并渴望参与能够挑战他们创造性和智力的项目的人. 我也渴望与那些愿意探索非传统设计和教育方法的学生一起工作.
Good communication skills, excited by experimentation, 对反馈和迭代持开放态度, 愿意参与社区项目和专业发展.
Good fits: 艺术与设计专业的学生，对基本的设计原理和软件(Illustrator)有一定的了解, Photoshop, InDesign), 市场营销与传播专业, 政治学和公共政策专业, 教育专业，对替代和进步的教学方法感兴趣, 以及对社会创业感兴趣的商科学生
教授兼研究与创意活动助理副校长
carlsonka1@kakasys.net
308-865-1554
我的实验室正在积极研究黑腹果蝇诺拉病毒(DmNV)的特征. 这是一种RNA病毒，与脊髓灰质炎病毒有关，并在果蝇中引起持续感染. 我们研究病毒传播的各个方面, replication, life history traits, and genetic regulation.
你必须愿意在晚上工作, weekends, 如果你有收藏品，假期也可以.
Professor
chandras2@kakasys.net
308-865-8695
我们正在研究影响糖尿病患者乳腺癌进展的机制. 我们的实验室目前正在使用荧光显微镜和原子力显微镜研究乳腺癌细胞和正常乳腺上皮细胞的表面特性. In addition, 我们也正在了解这些变化如何影响细胞的移动性，从而使糖尿病患者的癌症进展到转移状态. 参与这些项目的学生学习细胞培养技术和分子生物学分析的基础知识. 显微镜(共聚焦显微镜和原子力显微镜)是这些项目的重要组成部分.
二、三年级生物、心理生物或化学专业学生优先.
Assistant Professor
cooperj2@kakasys.net
308-865-8912
库珀实验室主要研究地理生态学, biogeography, 以及全球物种和物种群落的进化, primarily in birds. We use field work, computer models, historical data, 以及基因组数据来了解不同地理环境下人群之间的关系. 实验室的工作包括对三大洲的研究, 学生将有机会体验当地的野外工作，学习与鸟类有关的重要野外技能，并学习计算机编程.
对自然世界的热情和好奇心, 愿意出差参加会议, 实地工作和公开演讲, 以及与他人合作的意愿.
Associate Professor
dolencejj@kakasys.net
308-865-8749
我的实验室目前正在为2024年秋季开始的项目寻找1-2名学生研究员. In my lab, 我们研究花生过敏的免疫机制-特别关注性激素如何影响对花生的免疫反应. 该实验室还研究了电子烟如何影响花生过敏的发展，以帮助了解电子烟如何对呼吸道的免疫反应产生负面影响. 我们的研究利用小鼠作为模型来研究这些问题. Lastly, 在2024-2025学年, 该实验室获得了一项研究刺激免疫系统的肽的资助，我们正在寻找学生参与这个项目.
有时实验可以很早就开始(早上6点)，或者在晚上晚些时候结束. 在大多数情况下，您需要愿意与老鼠一起工作.
Professor
harnermj@kakasys.net
308-865-8639
寻求学生协助基于图像的河流和湿地的相关研究和公共传播的合作项目(请参阅本文示例). 活动的重点是使用游戏/跟踪相机和其他地面相机拍摄的照片来识别水, other landscape features, and wildlife in images; participating in the software development process to create software (GRIME-AI) that enables automated detection of image features; and creating multimedia content to share visualizations. 在附近的科尔尼户外学习区(KOLA)也有实地工作的机会. 对使用跟踪摄像机感兴趣的学生, studying wetlands, developing software, 和/或将景观变化可视化，作为与波胆平台多元化团队合作的一部分, UNL, 我们鼓励其他合作伙伴伸出援手，更多地了解机会.
任何感兴趣的学生可以考虑的项目，包括那些刚刚开始在波胆平台. 团队内部提供培训. 对生物学有兴趣的学生, communication, computer science, 艺术可能是项目的好搭档, 但参与并不局限于这些领域.
Associate Professor
hobbsjn@kakasys.net
308-865-1572
霍布斯实验室的研究重点是荷尔蒙如何影响大脑和行为. Specifically, 我们正在研究睾酮和雄激素受体在建立类焦虑行为和嗅觉行为的性别差异中所起的作用. 我们也对研究食物供应如何影响这些行为感兴趣. Finally, 我们感兴趣的是研究这些因素(激素和食物供应)如何相互作用并改变大脑区域的细胞结构，这些区域调节焦虑和嗅觉行为.
None
Associate Professor
jonasj@kakasys.net
308-865-8624
我实验室的研究重点是弹性牧场的管理和恢复的最佳实践, 特别是了解与生境条件有关的方面(例如.g., seeding, fire, cattle, etc.)，植物和昆虫的多样性，以及植物和食草动物如何相互影响. 学年期间有机会进行实验室/温室实验，夏季有机会进行实地项目. 我与学生一起开发研究问题，以补充实验室正在进行的工作, using existing data, 或者开发一个新的项目来探索你更感兴趣的问题
None
Associate Professor
nuxollas@kakasys.net
308-865-8602
我的长期研究目标是对持续性细菌感染有更全面的了解. Specifically, 我们的实验室感兴趣的是了解导致宿主内持久性的机制，尽管免疫系统和抗生素治疗功能良好. 我们主要研究葡萄球菌(S. aureus, S. epidermidis, and S. 以及这些细菌与巨噬细胞之间的相互作用, neutrophils, 在黑腹果蝇中, and within biofilms.
学生应具有生物学、心理生物学、化学或类似专业的背景. 欢迎任何年级的学生，但大一和大二的学生优先.
Associate Professor
pecg@kakasys.net
308-865-8410
我实验室的研究旨在了解植物是如何, soil microorganisms, 它们周围的环境影响养分循环, soil health, and ecosystem productivity. 我们的许多实地工作都是在当地的农田里进行的, prairies, 以及中央普拉特河谷的潮湿草地栖息地, 在森林地区和生长室内也是如此. Additionally, 我们从事数据综合，以加深我们对土壤生态学的基础和应用问题的理解, 植物生态学与恢复生态学.
None
Associate Professor
wuellnermr@kakasys.net
308-865-8006
Dr. 伍尔纳的研究兴趣包括渔业生态学和渔业管理. 她和大大小小的鱼一起工作. 研究结果经常被用来为国家机构提供信息，以制定管理和保护鱼类的决策. 本科生研究人员可以与足球波胆app研究人员密切合作，或者从事自己的独立项目, 取决于学生的兴趣和经验.
None. 有现场工作经验优先，但不是必需的.
Associate Professor
arredondodr@kakasys.net
308-865-8992
主要研究方向为自然语言处理(NLP)的应用。, or text mining, 那些宣扬阴谋论的书. 这包括情绪分析, 创建和研究角色网络, named entity recognition, and machine learning. 我常用的程序是Python中的spaCy库和用于创建网络的Gephi, 我正在研究大型语言模型(llm)在文本分析中的作用. 我的研究属于数字人文学科的范畴. 由于提供培训，不需要计算机编程经验, 虽然基本的计算机技能是有用的. 一个过去的URF学员的一个例子项目是使用角色网络来研究莎士比亚戏剧中女性角色的角色. 这被称为远端阅读——计算机辅助文本特征的总体分析——与近端阅读相反, 哪种技术更传统.
鼓励所有对使用计算机分析文本感兴趣的学生申请, 虽然我使用的方法也可以应用于其他媒介，比如电影. 即使你脑子里没有一个具体的项目, 可能有工作可以协助我的研究，我们可以一起开发项目的想法!
Professor
caoh1@kakasys.net
308-865-8105
(Message only)
我的研究使用合成方法制备功能化有机分子，这些有机分子可以作为分析方法，根据其光谱信息定量测量自然界中极低浓度的小分子. Specifically, 我的研究兴趣包括:1)基于分子识别设计对靶分子具有高亲和力和敏感性的分子开关. 2)开发新型荧光分子，了解其荧光特性，使其能够用于测量低浓度分析物. 3)利用设计的传感方法足球波胆app物系统中基本分子的作用, 哪些可以为生物过程提供有价值的见解. Overall, 我的研究旨在开发创新的分析工具，可以帮助检测和定量生物系统中的低浓度分子, 从而促进对生物过程的更好理解，并使新的诊断和治疗工具的发展成为可能.
Major in nature science (e.g.、化学、生物、物理、数学等. Al)
Professor
exstromc@kakasys.net
308-865-8565
我的研究专长是在材料科学领域. 我愿意和所有专业、所有班级的学生一起工作，但我更期待的是化学, physics, pre-engineering, 而建筑管理专业的学生会最感兴趣. In my primary project, 我们正在与UNL土木工程研究人员合作，研究二氧化碳如何与旧混凝土发生反应，使其更坚固，更易于回收利用，并将二氧化碳从大气中隔离出来. 总体目标是帮助混凝土制造业减少碳足迹. 学生将学习混凝土化学基础知识，并在实验室使用最先进的设备分析样品.
None
Professor
kounovskykl@kakasys.net
308-865-8308
我的研究包括开发洗脱和浓缩DNA的方法. 我们使用3D打印来修改和制作我的学生使用的设备. 我小组的学生将进行以下项目:测试不同的参数，以确定电场施加在设备上的时间，以及电场脉冲打开和关闭的时间.
Chemistry, Health Sciences, or Biology Majors; They should have taken Chem 160 or currently enrolled
Professor
palenciah2@kakasys.net
308-865-8479
As a chemist, 我的研究重点是合成具有潜在抗菌活性的新型化合物, 有助于未来抗生素的发展. 我的工作包括合成银和金的n -杂环碳(NHC)配合物, 哪些药物有望对抗细菌感染. Additionally, 我正在探索蓝光活化光催化剂在合成分子中的应用, 哪些在化学和医学上有重要的应用.
我在寻找有上进心的学生——大一新生, sophomores, 或对化学感兴趣的大三学生(化学和生物专业)加入我的研究小组，参与这些令人兴奋的项目. 这个机会对于渴望获得尖端化学研究实践经验的学生来说是理想的.
Professor
thomasaa@kakasys.net
308-865-0544
褪黑素可以帮助你入睡, 但对于那些生活在高纬度地区、夜晚较长的人来说，它可能会导致过度困倦和抑郁. 我的团队正试图开发调节褪黑激素产生的药物. 学生将合成化合物，以确定如何最好地调节褪黑激素.
Chemistry, Biology or Psychology Major, 完成CHEM161，目前正在或已经完成CHEM360
Associate Professor
laipt@kakasys.net
308-865-8306
我的研究包括自闭症谱系障碍和其他神经发育障碍患者的社会和认知发展.e.威廉斯综合症，早期脑损伤的儿童). Specifically, 我对研究自闭症谱系障碍幼儿的亲子互动很感兴趣. 我对语言和非语言的交际输出都很感兴趣.e.(面部表情、眼神交流、手势).
None
Associate Professor
ghazisaidil2@kakasys.net
308-865-8302
In my lab, 波胆平台 Language & Cognition lab, 我们对健康成人以及失语症和痴呆症患者的语言和认知进行行为和神经影像学研究. 我们专注于成人语言习得和障碍，以及语言和认知衰老的认知和神经科学方面. 我们还研究了双语人群，重点是双语的认知优势，作为认知储备和预防神经退行性疾病的一个因素. 我们也对包括动物辅助疗法在内的替代疗法感兴趣, Music Therapy, 认知刺激用于预防 & 干预城乡单语/双语人群认知能力下降，促进健康老龄化, using telepractice, neuroimaging, 定量和混合方法, and clinical trials. http://www.researchgate.net/profile/Ladan-Ghazi-Saidi
学习和开展上述主题研究的动机. 不需要之前的知识或技能. Extensive training provided. 欢迎大家在我的实验室里尝试一个学期，想待多久就待多久!
Professor
mooreja2@kakasys.net
308-865-8301
我研究农民和牧场主的听力损失，并对与听力损失相关的一些公共卫生变量感兴趣. 此外，我还研究了农业风险敞口(如.g. 化学品，噪音)和痴呆风险以及平衡障碍. 我的研究团队包括来自UNO和UNMC的教师.
CDIS、健康职业或心理学专业的学生可能很适合我的项目研究.
Associate Professor
roitschj2@kakasys.net
308-865-8300
目前正在研究吞咽障碍, 分析从执行功能评估中获取的数据，也分析洛珀发射营数据. 有兴趣培训学生的质量，SPSS和统计分析.
None
Associate Professor
schneiderwm@kakasys.net
308-865-8305
作为一名研究员和讲师, 我感兴趣的领域包括:学龄演讲, language, and literacy development and disorders (including assessment and intervention); scholarship of teaching and learning in speech-language pathology
CDIS major or minor
Associate Professor
kennedyh2@kakasys.net
308-865-8492
我的研究主要集中在两个方面, 关注LGBTQ+个人和家庭幸福感以及教与学奖学金(SoTL)的研究. 我主要使用混合方法进行我的研究.e.、定性和定量方法).
None
Professor
stolzerjm@kakasys.net
308-865-8234
我的专业领域包括人类哺乳, mother-child attachment, 男性的医学化, ADHD, 以及与精神药物相关的各种影响.
None
Professor
hollmanak@kakasys.net
308-865-8497
我目前主要研究两个领域:数字鸿沟，特别是农村地区. 我试图衡量家庭和企业的固定宽带速度，以改善农村的数字连接. Cybersecurity education. 我寻求加强对代表性不足群体的网络安全教育.g. rural, women). Cybersecurity education. 我寻求加强对代表性不足群体的网络安全教育.g. rural, women). 请随意查看我在这里发表的研究: http://scholar.google.com/citations?user=Bgm2U58AAAAJ&hl=en
我和各个年级的学生一起工作. 学生应该推动研究，它应该与网络系统相关联. 优先考虑网络、系统/服务器、网络安全领域.
Professor
hartmanme@kakasys.net
308-865-8293(请留言)
我的主要兴趣领域是中世纪研究:我分析语言, literature, 以及从500年到1500年的欧洲文化, 特别是英格兰和斯堪的纳维亚(盎格鲁-撒克逊人)! Vikings!!). 我也研究中世纪主义(后期文化对中世纪的表现), 这导致了对幻想的兴趣, science fiction, and superheroes. 此外，我还教授语言学和诗学课程. 我指导过从古英语诗歌到其他任何项目, 奇幻题材的创造性写作, 在科幻小说中改变人工智能的概念, speech acts in anime, 女性在漫威电影宇宙中的形象, 以及现代英语中代词的演变.
None
Associate Professor
sladekam@kakasys.net
308-865-8116
我学习语言和写作，以及教授语言和写作的最佳方法. 我关注的是如何让写作教学更容易理解、更包容, 尤其是对于那些大学写作课程并不总是为多语言学生开设的学生, 那些来自服务不足社区的人, 残疾和神经分化学生, 还有一些人用挑战学术“标准”的方式交流."
我不要求特定的专业/学年, 但是，如果学生在联系我之前对他们感兴趣的东西/他们想学什么有一些想法(即使是模糊的想法)，那将是有帮助的!)
Assistant Professor
steinkea2@kakasys.net
308-865-8936
我的主要研究领域是20世纪早期和中期的英国, American, and world literature, 尤其是诗歌和现代主义时期的任何东西. early 1900s - 1950s). 我正在写一本关于现代主义诗歌中的宗教的书, 尤其是第一次世界大战后诗歌中的基督教仪式和天主教肖像. 20世纪初至今的女作家也是我研究的重点之一, 20世纪的医学和保健——当代小说和诗歌——特别是1980年代和1990年代艾滋病毒/艾滋病大流行的文学作品——也是如此, 以及任何与母性和分娩有关的事情.
除了对阅读、研究和写作文学有兴趣外，没有特殊要求!
Director
whiteac@kakasys.net
308-865-8284
The G.W. 弗兰克历史文化博物馆(或弗兰克博物馆), (简称)致力于通过收藏来探索科尔尼的文化和历史, preserving, 并分享与它的过去有关的许多个人的故事. 被列入国家史迹名录，位于校园最古老的建筑里, 弗兰克博物馆最初建于1889年，是一座私人豪宅, 后来成为内布拉斯加州结核病医院的第一座建筑，从1913年到1972年运营. Today, 弗兰克博物馆是一个公共博物馆, 展示其历史文化资源, 并致力于探索我们的过去，以更好地理解我们的现在和未来.弗兰克博物馆提供无数亲身体验, real-world, 为波胆平台所有学位课程的学生提供有价值的机会. 无论你的重点是什么，或者你需要什么来帮助你充实你的学术档案, 弗兰克博物馆有东西给你. 体验式学习和实习的例子包括(但不限于):
需要是当前波胆平台的学生，任何学科或学位课程的欢迎.
Assistant Professor
alexanderaj@kakasys.net
308-865-8766
Dr. 亚历山大专攻历史和社会研究教育. 她的教育研究包括在线教育, 叙事探究法, 以及学生多样性，包括与LGBTQIA+学生合作. Dr. 亚历山大的历史研究专长包括内布拉斯加州历史, the World War II Home Front, 20th Century US History, 以及美国教育史.
Dr. 亚历山大很高兴能与那些对学习充满好奇和热情的学生以及那些对历史和教育研究主题特别感兴趣的学生一起工作.
Professor
vaildd@kakasys.net
308-865-8403
我的专业包括科学史、医学史、农业史和环境史. 我也做了很多关于公共历史的工作. 我让不同的学生从事与他们专业(包括STEM和人文学科)的历史方面相关的项目，以及科尔尼和大平原的当地历史. 我欢迎您感兴趣的项目，并很高兴能提供我的专业知识来帮助您. 我每学期都接受研究员. Please e-mail me (vaildd@unk.有问题或项目想法.
None
Associate Professor
abbeybm@kakasys.net
308-865-8177
我的主要研究重点是在社区和学校预防和治疗肥胖的实用方法. 我的研究专门与程序包开发有关, website technical support, 以及数据门户的开发/管理，作为建设健康家庭方案的一部分. BHF是一项为期12周、以家庭为基础的儿童肥胖治疗项目，采用红绿灯饮食. 除了我在BHF的工作, 我指导过很多与营养和运动相关的本科生, including sports nutrition, sports performance, 甚至与运动有关的牙齿损伤. 我对特定体重运动的体重管理特别感兴趣, 特别是摔跤时身体成分的变化和水合作用. 我的研究兴趣还包括使用技术来测量身体活动, sports performance, body composition, and bone mineral density.
None
Associate Professor
akehik1@kakasys.net
308-865-8600
该专业领域是非侵入性的评估肌肉骨骼单元的生物力学特性，以及骨科手术及其治疗干预后神经肌肉特征的恢复准备.
需要在运动训练, Exercise Science, Health Science, 或其他相关专业学习人体解剖学和生理学. 不需要以前的体育经验或研究经验.
Assistant Professor
mulhearns@kakasys.net
308-865-8626
我的研究兴趣在社会科学领域. 我对人们如何体验和寻找机会进行体育锻炼很感兴趣. 我也对适应力感兴趣, coping, and mindfulness, 我探索如何将这些技能自然地融入我们的日常生活，以造福我们自己的健康. 我还研究了所有这些领域的资源获取和全校体育活动模式. Finally, 我感兴趣的是研究大学校园里的学习是如何发生的，包括理解什么对学生来说是有意义的，以及教师如何有意识地让学生参与到创新的学习体验中.
None
Assistant Professor
rechjp@kakasys.net
308-865-8727
我的主要兴趣包括测量和评估运动行为.g.身体活动，久坐行为， & 幼儿及其照顾者在不同环境下的睡眠). 我擅长定性和定量研究方法, systematic review, and meta-analysis. Currently, 我是一个大型国际研究团队的一员, called SUNRISE, 致力于测量运动行为, motor skill development, 以及全球学龄前儿童的执行功能. 这项研究将于2024年秋季在内布拉斯加州农村进行数据收集，我正在寻找学生帮助.
对专业、经验或在校时间没有特殊要求. 我期待着指导任何有兴趣在各种环境中与幼儿一起工作的学生和/或有兴趣在任何年龄组的人群中进行体育活动相关研究的学生.
Assistant Professor & Program Coordinator
silvermanr@kakasys.net
308-865-8604
我愿意与学生在任何与体育或娱乐管理相关的研究领域工作. 我个人的研究重点是体育运动中的女性, including sociological, legal, and ethical aspects of sports. 我完成了关于女子体育跨性别运动员的研究, SafeSport, 女性在男性主导的运动中，比如柔术, female leadership, Title IX, and NIL. 我指导过学生风险管理相关的项目, sports gambling, recreational cooking, and equal pay for women.
None
Associate Professor
sweeneye@kakasys.net
308-865-8601
我的项目通常围绕健康教育或与健康相关的主题. However, 我愿意从事任何涉及教育学的项目, coaching, physical activity, medical issues, diversity, 以及健康的社会决定因素.
None
Assistant Professor
herchenbachj2@kakasys.net
308-865-8458
我的背景是农业综合企业和经济学. So, 任何与学习商业系统有关的事情, organization, cooperatives, trade, supply/demand, etc.!
None
Professor
huangj2@kakasys.net
308-865-8494
离散数学及其与代数(枚举组合)的联系, algebraic combinatorics, and graph theory)
任何对数学有浓厚兴趣且至少修过微积分I的人
Associate Professor
rupnowtj@kakasys.net
308-865-8553
我研究了数学教育领域的教师学习. 这包括职前教师和在职教师如何学习数学和数学教学方法. 我还可以指导与学生学习数学有关的研究, 学生对数学的态度, 教师在数学教学中的实践, 以及数学课堂上的科技. 这些主题可以包括任何年级的学生.
None
Associate Professor
eckersonjm@kakasys.net
308-865-8046
主要研究方向为外语教学方法, 评估及课程发展, 语言教师专业学习, 西班牙语对传统演讲者的教学法, 维护传统语言, sociolinguistics, Spanish in the US, 以及影响美国拉丁裔学生的教育政策和实践.S. public schools. 主要是与老师和学生一起使用人工制品进行定性的社会科学研究, interview, observation, and survey data.
和双语(西班牙语/英语)的学生一起工作总是很棒的
Associate Professor
berrierjc@kakasys.net
308-865-8282
我的研究兴趣包括宇宙学、星系形成和大尺度结构的生长. 我对有关宇宙起源和演化的基本问题很感兴趣, 以及暗物质和暗能量的本质. 我对星系形成的关注包括理解导致星系形成和演化的过程. 这些过程可以是内部过程，例如气体的流入, star formation, and feedback mechanisms, 或者外部的相互作用，比如合并或者影响星系演化的环境过程. 我的目标是研究星系和星团的分布, the cosmic web, 随后的结构在这些模式上生长. 通过将观测数据与理论模型和模拟相结合, 我试图揭示支配这些现象的基本原理, 让我们深入了解宇宙的历史.
有一定的编程技能和天文学知识.
Assistant Professor
wysockia@kakasys.net
308-865-8280
我的兴趣在于固体物理学的交叉点, Quantum Chemistry, and Materials Science. 我的小组主要研究自旋电子学中应用的新型磁性材料和纳米结构的理论和计算设计, sustainable energy, 量子信息技术.
None
Professor
rozemad@kakasys.net
308-865-8298
Philosophy; Philosophy and Literature; Ethics; Philosophy and Science; Aesthetics; Philosophy and Theatre
None
Professor
hillem@kakasys.net
308-865-8241
我的研究主要集中在非人类物种的听力行为评估上. At its most basic level, 这包括绘制出听觉范围和最低灵敏度的独特物种，他们的听力在过去没有被确定. Beyond this, 我也对更复杂现象的感知感兴趣, such as auditory illusions, in non-humans. 这两个领域的研究目的都是为了更好地理解听觉神经系统的功能.
我愿意在任何领域与学生合作，但愿意与动物合作是必须的. 与动物打交道的经验是有帮助的，但不是必需的. 行为研究确实需要大量的时间投入, 通常需要1-2小时，每周5天
Associate Professor
moenk@kakasys.net
308-865-8236
我是一名认知心理学家，研究记忆和注意力. 我的大部分工作都涉及眼球追踪. 我对这样的问题很感兴趣:是什么帮助我们集中注意力和记忆? 你的想象力是如何影响你的记忆的? 我们能故意忘记信息吗? 我很乐意和学生们聊聊他们对这些话题的兴趣! 我一直对URF的学生开放，但目前不为SSRP项目寻找学生. 你也可以在我的实验室做志愿者，或者完成研究学徒学分.
要在我的实验室工作，你需要至少上过我的一门课，并完成PSY 203. 要做一个URF项目，我希望你是心理学专业的，而且至少是在你的第二年.
Professor
duffind@kakasys.net
308-865-8758
我可以和对美国政治的许多方面感兴趣的学生一起工作, US democracy, and civic engagement. 我自己的专长是美国政府(国会), the presidency, the Supreme Court, federalism), public policy, and public administration. 我愿意参与任何政策领域的工作, 但我个人对教育政策的了解最多.
我将与任何专业的学生一起工作, at any level, 只要他们愿意学习，就会付出努力. 另一件需要注意的事情是，我的URF学生在定期安排的时间以小组形式与我见面. 尽管他们在单独的项目和主题上工作, 我希望他们能互相学习，互相支持.
Associate Professor
liewhp@kakasys.net
308-865-8762
我的研究重点是与健康相关的主题，重点是描述和确定轨迹, 晚年饮酒与健康的模式和变化, 调查吸烟和抑郁之间的相互关系, 探讨合并症与抑郁症之间的相互关系, 吸烟对健康的影响, 以及利用半参数混合建模(SPMM)以及计量经济学和多层次建模技术研究移民和非移民在产前护理利用方面的差异. 上述研究结果发表在《足球波胆app》杂志上, 人口研究与政策审查, Population, Space and Place, Journal of Health Psychology, and Asian Population Studies. 我最近的研究工作涉及使用数学人口学的尖端技术, statistics, 以及数据科学来研究与健康相关的话题, healthcare satisfaction, aging, dietary habits, substance abuse, 可持续发展的不同层面, and so forth. 这些研究发表在各种同行评议的期刊上:《足球波胆app》和《足球波胆app》, Community Development, Journal of Public Health, Nutrition and Health, and Sociological Spectrum.
None
Associate Professor
sogarca@kakasys.net
308-865-8220
我的研究兴趣集中在青少年和年轻人, 特别是对LGBTQ青年的需求和支持, juvenile delinquency, 以及与残疾有关的问题.
None
Associate Professor
cahillas@kakasys.net
308-865-1546
我在特殊教育领域工作, 教授本科生和足球波胆app课程. 我的主要兴趣/专长是BEHAVIOR. 这个广泛的领域涵盖了许多不同的学科，而不仅仅是教学. 我也研究自我效能感和UDL(通用学习设计).
None
Professor
harshbargedk@kakasys.net
308-865-8914
我热衷于改善PK-8教育. 我的专业领域包括探究性科学教学, reading in the content areas, student engagement, STEM, 儿童早期和雷焦·埃米利奥项目, differentiated instruction. Over the past 8 years, 根据本科生的兴趣，我指导过许多本科生的研究项目，涉及教育的各个方面.
PK-8未来教育工作者，初级或高级学生
Associate Professor
hollarj2@kakasys.net
308-865-9930
我对探索学校和学校本质的研究项目很感兴趣, 包括教师教育和那些在这些环境中工作和学习的人. 我专注于我们的历史、哲学和教育社会学. Most recently, 我参与了一些工作，通过研究与实践的合作关系为学校和学区提供支持. 我通常采用混合方法研究，尽管我的一些研究是概念性的，并使用批判性话语分析.
None
Assistant Professor
hollarj@kakasys.net
308-865-8511
我的博士学位是多元文化教育. 我有兴趣在当地的高中英语课堂上继续我的研究议程, 特别是在使用的科学/投机小说方面, and not used. 这项工作的一个中心目标是将更多有色人种作家和对种族和种族主义的实质性讨论作为文学的主题.
我更喜欢和有兴趣成为高中英语教师的学生一起工作, but that is not required. 我想唯一的要求是对这种类型的兴趣，并与高中生接触文学.
Professor
vuph@kakasys.net
308-865-8825
富武侧重于通过创新方法改善教育. 他对玩/基于游戏的学习感兴趣, 什么能通过游戏帮助孩子发展批判性思维和社交技能. 他还通过使用数字工具创造引人入胜的学习环境，致力于技术增强学习. Dr. Vu使用数据来改进教学方法，帮助学生更好地学习. 他致力于支持天才学生，并创造挑战他们的策略. Additionally, 他专注于帮助英语作为第二语言(ESL)的学生，使学习变得无障碍和包容.
None
